本課程希望帶給同學具備對於社會環境與人類行為的基礎認識,具備社區工作的專業技巧,實際操作方案規劃與評估,最後則是讓修課同學具備社會工作的倫理思辯能力。本課程與社區巷弄長照站進行合作,結合社區長輩照顧課程,規劃各項健康促進、樂齡學習等的課程方案,並進行為期4-6周的課程帶領與操作,讓同學了解社區長照據點的照顧模式與操作方法。
本課程於4月中開始進場籃城、良善、桃米社區, 5月中完成社區需求調查,桃米社區的組別主要負責以桃米親水公園為核心的產業資源地圖,良善社區的組別也負責產業資源地圖的設計,只有籃城社區是長照站的課程設計。
原訂5月中之前課程設計完成、5月底實際進入社區進行課程,因應遠距教學,課程調整成運用所設計的課程與家中長輩互動,其他社區資源調查完畢的產業資源地圖組別則是在線上進行討論,改以線上討論的方式來完成最終的期末報告。