授課教師：楊世英

修課人數：18人

課程內容概述：

1.上課方式: 用英文原文的教育心理學課本，將同學分成A組(程度比較跟不上的同學)、B組，A組同學提早一小時上課，老師會帶同學導讀，再由同學錄音，作為考試的加分，同時訓練同學的英文發音。

2.課程主要學習內容: 教育心理學專業知識，帶同學到動保社選擇狗狗，將學習到的教育心理學理論直接運用到狗狗身上。

3.學期末最後三週: 每組同學上台做期末報告，同學會製作短片和大家分享這一學期和狗狗相處的過程、同時上台演練是如何運用教心理論於狗狗身上，狗狗也要在這堂課間不吵不鬧。

課程成果：

過去課程只讓同學用英文原文書學習專業的教育心理學相關知識，同學反映無法實際運用學習到的理論，覺得很失落，因此這次的課程世英老師和動保社的同學合作，希望可藉此讓同學將學習到的知識如操作制約、認知學習等理論直接運用到狗狗的身上，同學可以真的學以致用。

學期結束明顯發現，同學都很投入，10多週以來的課程，每週都有排時間去看狗狗，可以看到他們的認真及對生命的尊重。